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971.
美国大学何以崛起?这是历来学术界和实践界共同关注的一道重要命题。从法律层面剖析,美国大学崛起的根本秘密在于大学法人制度,其形成与确立主要缘于以"国家理性"为核心特征的近代化转型和以"市场机制"为核心表征的现代化转型。具体来说,多元化的大学法人身份是美国高校的直观特点,而"外行董事会制度""终身教职制度""认证制度"这三大制度则共同支撑起美国几百年来不朽的高等教育发展史。  相似文献   
972.
建立在实践基础上的马克思主义人文立场是对中外人文传统的整合与超越 ,是当代中国文学人文关怀的理论前提。文学活动主体必须确立这一立场 ,既应是经济发展的拥护者 ,又应成为“人”的歌颂者 ,按照美的规律建造美好的艺术形式 ,促进人对自己本质的全面占有  相似文献   
973.
民族精神在民族的生存与发展取向中有着非常重要的作用。越南民族精神创造于越南整个历史过程并表现于越南文化传统的价值观中,它在越南为独立与民族解放而奋斗的过程中发挥了充分的作用。当前,民族精神对许多民族的改革与现代化至关重要。在全球化背景下,稳定保持与弘扬民族精神首先要保持与弘扬那些创造了民族文化同一性的传统价值观;其次要选择适宜于越南条件的模式,要积极地与世界融合,广泛参与与世界其他民族的对话,学习其精髓以丰富本民族的文化同一性。  相似文献   
974.
校园精神是校园化的核心与灵魂。新时期,重视校园精神的培育,发挥校园精神的育人功能是加强和改善高校思想政治工作的重要内容。通过剖析和阐述校园精神的内涵、内容、功能、特征,结合专科学校现状,从理论和实践方面提出了具体的校园精神培育的途径。  相似文献   
975.
西进运动是19世纪至20世纪上半叶美国经济发展的关键时刻,西部大开发是起于20世纪末中国经济腾飞,综合国力又一次增强的蓄势阶段,关于中国的西部大开发,很多人已作过深入研究,本以审视美国西进运动为中国西部大开发提供几点可鉴之处。  相似文献   
976.
在新的时代 ,信用问题已经成为当代中国面临的重大课题之一。从唯物史观高度考察 ,作为一般规律的社会信用 ,可以理解为优化社会结构的一般规律、促进社会全面进步的一般规律、完善社会动力机制的一般规律、推动人的全面发展的一般规律四个方面的高度统一。深化认识作为一般规律的社会信用 ,对建设中国特色社会主义事业、全面推进小康社会建设和促进人的全面发展具有重大实践价值。  相似文献   
977.
培养学生创造精神,应从更新教育理念、建立新型师生关系、营造良好课堂氛围入手,强化“问题意识”,激励学生善于质疑,更要注重发散思维、逆向思维、直觉思维、灵感思维等创造性思维的多重训练。  相似文献   
978.
美国各级政府与学前儿童的保育和教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文论述了美国联邦政府、州政府和地方政府在学前儿童的保育和教育方面扮演的角色和担负的职责.  相似文献   
979.
《宠儿》体现了作者托尼.莫里森复杂的历史观。它一方面表现出后现代主义者对官方历史叙事的怀疑,另一方面又深信美国黑人保留深层文化记忆的重要性,而后者则是一个现代主义者的政治抱负。莫里森在这两个主义中找到了平衡,颠覆了美国黑人社会抗议所依附的现代主义的哲学基础和对元叙事以及历史和历时的时间观表示质疑的后现代主义之间的绝对对立。  相似文献   
980.
论爱国主义教育与中华民族精神   总被引:3,自引:0,他引:3  
简述了爱国主义教育与中华民族精神的辩证关系,阐明了用加强爱国主义教育继续弘扬和培育中华民族精神的重要性,并提出了相应的对策建议。  相似文献   
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